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Carrières
Avantages IPL
Notre plus précieux capital
IPL considère ses employés comme le plus précieux de ses actifs. Leur santé et leur sécurité sont de première importance. Comité, bureau interne spécifique, diffusion d'information ainsi qu'évaluation des effetssur l'environnement et la santé et la sécurité sont des moyens utilisés par IPL pour respecter cet engagement auprès de son personnel.
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Le style de gestion d'IPL est prévisionnel, préventif et personnalisé. C'est une gestion axée sur le partage d'information et l'implication de son personnel dans le but de favoriser le développement des compétences de chaque employé.

IPL ne cesse d'investir dans son personnel, dans ses procédés et dans ses capacités de production. L'entreprise a pris un engagement ferme à produire de meilleurs produits plastiques, à viser l'excellence dans son service à la clientèle et à se comporter comme un citoyen respectueux de la communauté dans laquelle elle exerce ses activités.
Si l'on ajoute à cet engagement, un travail inlassable pour devancer et repérer les besoins du marché, il en résulte une entreprise pour qui l'innovation est au coeur de tout ce qu'elle entreprend.

En accord avec sa mission, ses valeurs fondamentales et autres politiques corporatives, IPL réduit, réutilise et recycle pour minimiser l'impact de ses activités, de ses procédés de fabrication et de ses produits et services sur l'environnement. IPL améliore annuellement sa performance environnementale par le biais d'une évaluation de ses objectifs et de ses cibles.
Tous les produits et la résine post-production sont 100% recyclables et/ou réutilisables.

Afin de s’adapter aux réalités géographiques et sociales propre à son environnement, IPL a mis des navettes à la disposition de son personnel résidant à Québec et sur la Rive-Sud de Québec. Cette initiative permet d’offrir à peu de frais un moyen de transport sécuritaire à son personnel demeurant à distance de St-Damien-de-Buckland.

Le
programme d’obligation contractuelle, en vigueur depuis 1989, vise à
favoriser une représentation équitable des groupes qui sont fréquemment
victimes de discrimination en emploi. Il oblige certaines organisations
qui veulent soumissionner pour des contrats gouvernementaux ou obtenir
des subventions à s’engager à mettre sur pied un programme d’accès à
l’égalité pour les femmes, les Autochtones, les minorités visibles et
les personnes handicapés si elles obtiennent ces contrats et
subventions.
À ce titre, un questionnaire visant à
identifier les personnes membres de ces groupes est disponible afin de
pouvoir ensuite vérifier cette tranche de population est en proportion
suffisante dans les différents emplois de l'organisation.
Les
renseignements recueillis lors de cette identification ne serviront
qu'aux fins de l’application du programme, seront strictement
confidentiels et ne seront connus que des personnes responsables de
l’application du programme d’accès à l’égalité en emploi.
Autochtones : Les Autochtones sont réputés être des Indiens, des Inuits ou des Métis du Canada.
Minorités visibles
: Les membres des minorités visibles sont des personnes, autres que les
Autochtones, qui ne sont pas de race ou de couleur blanche. À titre
indicatif, voici quelques exemples de personnes qui sont considérées
comme faisant partie d’une minorité visible (veuillez noter toutefois
que cette liste n’est pas exhaustive) :
Noirs (Africains, Haïtiens, Jamaïquains, …);
Personnes originaires de l'Asie du Sud (Bengalis,
Tamouls, Indiens de l'Inde, …);
Chinois (Hong Kong, Chine, Mongolie, …);
Coréens;
Japonais;
Personnes originaires de l'Asie du Sud-Est
(Vietnamiens, Cambodgiens, Thaïlandais, Laotiens, …);
Philippins;
Autres personnes originaires des îles du Pacifique;
Personnes originaires d'Asie occidentale et Arabes
(Arméniens, Iraniens, Libanais, Marocains, Égyptiens, Turcs, …);
Latino-américains (Brésiliens, Colombiens, Cubains,
Péruviens, Guatémaltèques, …).
Personne handicapées : La Loi assurant l’exercice des droits des personnes handicapées en vue de leur intégration scolaire, professionnelle et sociale (L.R.Q., c. E-20.1, a. 1) définit une « personne handicapée » comme suit : « …toute personne ayant une déficience entraînant une incapacité significative et persistante et qui est sujette à rencontrer des obstacles dans l’accomplissement d’activités courantes. »Plus explicitement, une personne handicapée est une personne ayant :
une déficience
(soit une perte, une malformation ou une insuffisance d’un organe ou
d’une structure, de naissance ou acquise au cours de la vie);
entraînant une
incapacité (soit une réduction de la capacité à fonctionner sur le plan
intellectuel, psychologique, physiologique ou anatomique d’une façon ou
dans des limites considérées comme normales);
significative
(dont le degré de sévérité et de
gravité rend impossible la
restauration à un niveau normal des capacités de la personne par
l’utilisation d’une prothèse telle que des lunettes, des lentilles cornéennes ou d’une prothèse auditive ou encore d’une orthèse telle que
des semelles ou des chaussures orthopédiques);
et persistante (dont on ne peut prévoir la disparition);
et qui est sujette à rencontrer des obstacles dans l’accomplissement d’activités courantes.
À
titre indicatif, voici quelques exemples de situations problématiques
que les personnes qui ont des incapacités significatives et
persistantes sont susceptibles de vivre dans le contexte d’un emploi
(veuillez noter toutefois que cette liste n’est pas exhaustive et qu’il
ne s’agit pas de définitions légales) :
difficulté à se
servir de leurs mains ou de leurs bras, par exemple, pour saisir ou
utiliser une agrafeuse ou pour travailler au clavier;
difficulté à se déplacer d’un local à un autre, à monter ou à descendre les escaliers, etc.;
incapacité ou difficulté à voir, à l’exception du port de lunettes ou de lentilles cornéennes;
incapacité ou difficulté à entendre;
incapacité à parler ou difficulté à parler et à se faire comprendre;
difficulté à conduire un véhicule non adapté;
difficulté à fonctionner sur le plan mental ou intellectuel.
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